品读千年易安愁读后

梅花山人

《品读千年易安愁》是扬之水先生转介的一篇文章，因查不到作者，所以也就从略了，文中主要是介绍了李清照《声声慢》词作中叠字的运用，其中也顺便说到了《声声慢》词作中愁的运用，其大致归纳为以下几点；
一、迭字运用，创意出奇，造势巧妙
（1）迭字运用增强了表达效果。
（2）迭字运用形成音韵之美。
（3）迭字运用层次清楚。
二、叙写愁情，层次分明，详细具体 　
三、藉景绘愁，心景交融，感物伤世 　
四、频用反问，强调浓愁，韵味无穷 　　
五、以声摹情，啮齿叮咛，乐章之美

文章不错，条分缕析，层次分明，不过，这里宕开一笔浅说一下愁在古典诗词中的一些意义和用法，愁的本义是忧也、悲也、虑也，但在古典诗词中会因不同的语境、不同组词而有不同的内涵，譬如揽衣愁见肘之愁是忧虑，一上高楼万古愁之愁是忧患，问君能有几多愁之愁是对故国的眷恋，两处闲愁的愁是百无聊赖的情绪，客愁看柳色的愁是羁旅之乡愁，离人心上秋的愁是情思，如此等等，须在阅读时结合语境、组词等去领会。

愁是个抽象的概念，古代的先贤们为了令其有直观的感受多习惯于化抽象为形象，以下浅析一下愁字的多种表达与审美；
（1）花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。这愁是动态的，象气态或液态的物质在眉宇间和心里串过来串过去，从而达到了这相思之情的复杂、无法抑止的审美境界。

（2）只恐双溪舴艋舟注，载不动许多愁。这愁是有重量的，即把无形之愁化为有重量的物质从而达到了这之情的厚重之审美感受。

（3）寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。这里巧妙地运用了双关，愁思即愁丝，也是化抽象为形象的表达。

（4）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。这是把愁比作了向东流的一江春水滔滔不绝，也是化抽象为形象的审美境界。

（5）试问闲愁都几许？
一川烟草
满城风絮
梅子黄时雨

贺铸这闲愁又别开生面，把抽象的闲愁高度地形象化了，闲愁这种百无聊赖的情绪人人都会有，如何艺术去表达则是方式多样化的，贺铸的闲愁之表达也是化抽象为形象，这种笔法则叫移觉，就是把抽象的闲愁转移至可视化的视觉形象，一川烟草何其旺盛、茂密？满城风絮何其纷乱、无籍？梅子黄时雨何其缠绵？通过这样的移觉就把贺铸这闲愁形象化地呈现在了读者的面前，如此之审美境界直令人回味无穷。

（6）离人心上秋则是用离合的笔法，从而表达出了离别之人的心情象秋天的景象一样萧索、落寞的无奈，换句话说，这也是化抽象为形象的审美表达，因为秋天的景象是可视的，秋天的氛围是可触可感的。

从一个愁字的浅析中可见的是，艺术性的思维与表达是多样化的，只要把思维发散开去，也许可以创造出更为多姿多彩的表达方式和审美意韵与境界。